2024-Sommersemester

Wochenplan

Montag

8:15 bis 9:45 Uhr
Gesundheit im Instrumentalunterricht
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8:30 bis 10 Uhr
Grundlagen der Stimmphysiologie
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9 bis 10 Uhr
Hörseminar Jazz/Pop
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10 bis 11:30 Uhr
Gyrokinesis® / Körperarbeit für Anfänger
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10 bis 11 Uhr
Arrangement Jazz/Pop 1
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10 bis 12 Uhr
Improvisation auf dem Podium
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10 bis 12 Uhr
Instrumenten- und Partiturkunde
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10 bis 12 Uhr
Lecture Recital: Sprechen mit und über Musik
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10:15 bis 11:45 Uhr
Master Musikphysiologie: Berufsfeldbezogene Anwendungsbereiche
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11 bis 12 Uhr
Workspace Gehörbildung I und II
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12 bis 13:30 Uhr
Contemporary Tanz 1 für Anfänger
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12 bis 13:30 Uhr
Methodik Gesang II
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12 bis 14 Uhr
Musikgeschichte im Überblick
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12 bis 13 Uhr
Einführung in Jazzpiano
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12:15 bis 13:45 Uhr
Musikmedien | Medienmusik
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13:30 bis 15:30 Uhr
Chorpraktikum
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14:15 bis 15:45 Uhr
Physiologie des Singens und instrumentalen Musizierens
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15 bis 17:15 Uhr
The Useful and the Beautiful (Bewegungslernen in Theorie und Praxis)
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16 bis 17:30 Uhr
Big Band
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16 bis 18 Uhr
Die Beatles und die Popgeschichte der 1960er
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16 bis 18 Uhr
Hauptfach Musizierpädagogik IV
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16:15 bis 17:45 Uhr
Körperorientierte Ansätze
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17 bis 21:15 Uhr
Improvisation für alle Instrumente
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17:30 bis 19:30 Uhr
Elementare Percussion und Groove Teil 2
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17:30 bis 19:30 Uhr
Elementare Percussion und Groove Teil 2
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Dienstag

8 bis 10 Uhr
Probenpädagogik
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8:15 bis 9:45 Uhr
Das Hospitationspraktikum an Musikschulen
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10 bis 12 Uhr
Kompositionstechniken der letzten 100 Jahre
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10 bis 11 Uhr
Gyrokinesis® Warm up with Dynamic Yoga
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10 bis 12 Uhr
Musikalisches Kulturerbe in Archiven und Medien entdecken, bearbeiten und vermitteln
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10 bis 12 Uhr
»Die Musik der Anderen«. Zur Darstellung fremder Musikkulturen in historiographischer, enzyklopädischer und ethnographischer Literatur
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10 bis 12 Uhr
Künstliche Intelligenz und Musikunterricht
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10 bis 12 Uhr
Jazz-Theorie I
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10 bis 12 Uhr
Die improvisierte Konzertkadenz
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11 bis 12:30 Uhr
Aktuelle Themen aus der Musikphysiologie
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12 bis 14 Uhr
Chorpraktikum
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12 bis 14 Uhr
Einführungsseminar Elementare Musikpädagogik und Musikgeragogik
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12 bis 14 Uhr
»Stunde Null«? – Ästhetik und Erinnerungskultur nach dem Zweiten Weltkrieg
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12 bis 14 Uhr
Nachdenken über den pädagogischen Unmenschen
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12:15 bis 13:45 Uhr
EMP Bachelor-/Masterkolloquium (wissenschaftlich)
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14 bis 15 Uhr
Arrangement Jazz/Pop 2
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14 bis 17 Uhr
Lehrpraxis 60 + (Übung und Seminar)
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14 bis 15 Uhr
Gehörbildung II – Examenskurs
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15 bis 16 Uhr
Gehörbildung II – Einführungskurs
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16 bis 18 Uhr
sustain_sound – Musikunterricht und Bildung für nachhaltige Entwicklung
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16 bis 18 Uhr
Hören & Spielen
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16 bis 18 Uhr
Grundfragen der Musikpsychologie
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17 bis 18 Uhr
Gehörbildung II mündlich/praktisch (Harmonisch Hören) 3. Semester
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18 bis 20 Uhr
Methodik Violine/Viola
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18 bis 19 Uhr
Unterrichtspraktische Liedbegleitung
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18 bis 20 Uhr
Musikwissenschaftliches Kolloquium
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19 bis 21 Uhr
Master EMP: Theorie IV
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Mittwoch

10 bis 11 Uhr
Gehörbildung II – Examenskurs
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11 bis 12 Uhr
Gehörbildung II – Einführungskurs
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8 bis 13:30 Uhr
Kleingruppen Chorleitung
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8 bis 10 Uhr
Theorie der EMP III – Unterricht zwischen Planung und Offenheit
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8:15 bis 9:45 Uhr
Forschen in der musikpädagogischen Praxis 1
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8:15 bis 9:45 Uhr
Bewusstheit durch Bewegung – Feldenkrais-Methode
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8:30 bis 10 Uhr
Musizierpädagogik 2
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8:30 bis 13:30 Uhr
Einsteigerkurs Chorleitung
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9 bis 10:30 Uhr
Master Musikphysiologie Hauptfach: Psychologie des Musizierens und Auftretens
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10 bis 12 Uhr
Lieder der Romantik
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10 bis 11:30 Uhr
Notation mit Musescore 4 (Einsteigerkurs)
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10 bis 12 Uhr
Jazzduo als kammermusikalisches Konzept
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10 bis 13 Uhr
Lehrpraxis Vorschulkinder (Übung und Seminar)
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10 bis 12 Uhr
Master EMP: Theorie II
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10:15 bis 11:45 Uhr
Atmung, Bewegung, Konzentration
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10:15 bis 11:45 Uhr
Forschen in der musikpädagogischen Praxis 3
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10:15 bis 11:45 Uhr
Übung zum Lecture Recital
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11 bis 13 Uhr
Notation, Technik und Ästhetik Neuer Klaviermusik
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11 bis 12:30 Uhr
MusizierLab & Auftritts- und Probespieltraining
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11 bis 12 Uhr
Sprechstunde Lehramt Musik
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11:30 bis 13 Uhr
Ableton Live 101 – Einsteigerkurs
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12 bis 13 Uhr
Einführung in die Kirchenmusik
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12 bis 13 Uhr
Hard Bop Band
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12 bis 14 Uhr
Kolloquium zu Examensfragen und zu Abschlussprüfungen
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12 bis 13:30 Uhr
Übekulturen im Spannungsfeld zwischen musikpädagogischer Praxis und musikpsychologischer Forschung
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12 bis 13:30 Uhr
Übekulturen im Spannungsfeld zwischen musikpädagogischer Praxis und musikpsychologischer Forschung
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13 bis 14:30 Uhr
Offene Lehrpraxis – Praxisgruppen, Planung, Methodik/Didaktik
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13 bis 14:30 Uhr
Contemporary Tanz 2 für Mittelstufe und Fortgeschrittene
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13:15 bis 18 Uhr
Klaviermethodik Lehrproben
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13:30 bis 16:45 Uhr
Musikphysiologische Forschung
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14 bis 15 Uhr
Praxis der Intonation (Einführung)
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14 bis 16 Uhr
Instrumentation I
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14 bis 16 Uhr
Gehörbildung I – Einführungskurs
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14 bis 16 Uhr
Chorpraktikum
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14 bis 16 Uhr
Musik, Klang und Raum in der Renaissance
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14 bis 16 Uhr
Digital Music Lab: Musizieren und Komponieren mit digitalen Tools im Musikunterricht
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14:15 bis 15:45 Uhr
Mixing & Mastering – A Deep Dive Into Audio
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15 bis 17:30 Uhr
Ensemblegesang
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15 bis 17 Uhr
Vokalensemble Pop/Jazz (Ensembleleitung)
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15 bis 16 Uhr
Kolloquium/Praxis für künstlerische Zwischenprüfungen und Abschlussprüfungen
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16 bis 18 Uhr
Kunst Heute: Beuys, Cage, Meyer-Denkmann
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16 bis 18 Uhr
Variierte Choräle und allerlei Fugen
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16 bis 17:30 Uhr
No Production Without A Product (Konzeptionelle Live-Performance)
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16 bis 18 Uhr
Musikvermittlung
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16:15 bis 17:45 Uhr
Methodik der Gehörbildung
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18 bis 19:30 Uhr
Klaviermethodik 3. Fachsemester
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Donnerstag

8:30 bis 10:30 Uhr
Klaviermethodik 1. Fachsemester
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8:30 bis 10 Uhr
Instrumentenübergreifende Klassenstunde
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9 bis 10 Uhr
Einführung in die tonale Mehrstimmigkeit II
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10 bis 12 Uhr
Musik aufnehmen und abspielen. Audiomedien und ihre Geschichte als Gegenstand der Performance Studies
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10 bis 12 Uhr
Oratorienkurs
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10 bis 13 Uhr
Lehrpraxis im schulischen Kontext mit Begleitseminar
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10 bis 11 Uhr
Einführung in die tonale Mehrstimmigkeit I
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10 bis 12 Uhr
Unterrichtslabor
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10 bis 12 Uhr
Konzeptionelle Aspekte der Musikdidaktik
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10:30 bis 12 Uhr
Klaviermethodik 2. Fachsemester
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11 bis 13 Uhr
Instrumentation II
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11 bis 13 Uhr
Pure Data [Pd] – JUNE
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12 bis 13:30 Uhr
Klaviermethodik 4. Fachsemester
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12 bis 14 Uhr
Umm Kulṯūm. Der Stern des Orients
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12:15 bis 13:45 Uhr
Musikbezogene Emotionsforschung
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13 bis 14:30 Uhr
Generalbass (Gruppenunterricht)
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13 bis 15 Uhr
Methodik der Musiktheorie
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14 bis 16 Uhr
Gehörbildung I – Examenskurs
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14 bis 16 Uhr
Musiktheoretische Texte Reginos von Prüm. Fragen zu Fassungen und Edition
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14 bis 16 Uhr
Forschungs- und Examensseminar Systematische Musikwissenschaft
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14:30 bis 16:30 Uhr
Doktorandenkolloquium
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14:30 bis 16:30 Uhr
Doktorandenkolloquium
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15 bis 17 Uhr
Gehörbildung III
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15 bis 17 Uhr
Fachdidaktisches Kolloquium
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15 bis 17 Uhr
Arrangement in Jazz und Popularmusik für kleinere Besetzungen
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16 bis 17 Uhr
Italienisch für Gesangsstudierende Modul I.1
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16 bis 21 Uhr
Tiefes Horn
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16:30 bis 18:30 Uhr
Künstlerische Praxis: Wassermusik
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17 bis 18 Uhr
Italienisch für Gesangsstudierende Modul I.2
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19:30 bis 21:30 Uhr
Lehrpraxis: Community Percussion Group
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Freitag

11 bis 12 Uhr
Workspace Gehörbildung I und II
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8:30 bis 10 Uhr
Forschungsmethoden
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9 bis 12 Uhr
Offenes Angebot in der Kita
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9 bis 10 Uhr
Perkussion A: Fokus auf das Stabspielinstrumentarium
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9 bis 10 Uhr
Italienisch für Gesangsstudierende Modul II.1
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10 bis 12 Uhr
Musik: Unterricht & Klima
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10 bis 12 Uhr
Afrikanische Musikinstrumente
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10 bis 11 Uhr
Digital Artist Lab: Individuelle Live-Settings mit digitalen Tools
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10 bis 11 Uhr
Perkussion B: Fokus auf praxisrelevante Spieltechniken
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10 bis 12 Uhr
Jazz-Theorie II
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10 bis 11 Uhr
Italienisch für Gesangsstudierende Modul II.2
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10 bis 12 Uhr
Do it yourself: Digitales Projekt in der Musiktheorie
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10:15 bis 11:45 Uhr
Begleitendes Methodenseminar zur unterrichtspraktischen Übung
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10:15 bis 11:45 Uhr
Sound – Performance – Media. Einführung in die Populäre Musik
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11 bis 12 Uhr
Ökumenische Stunde: Musikalische Bibelauslegung
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11 bis 12 Uhr
Perkussion C: Grundlagen des rhythmisch-metrischen Zusammenspiels
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12 bis 13 Uhr
Singen mit Kindern
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12 bis 14 Uhr
Gerechter Musikunterricht? Implikationen von Teilhabe- und Gerechtigkeitsansätzen für das Handeln als Lehrkraft
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12 bis 13:30 Uhr
Methodik Gesang I
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12:15 bis 13:45 Uhr
Trauer, Trost, Transzendenz. Musik des Abschieds vom Mittelalter bis zur Gegenwart
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12:15 bis 13:45 Uhr
Trauer, Trost, Transzendenz. Musik des Abschieds vom Mittelalter bis zur Gegenwart
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13 bis 14 Uhr
Elementare Ensemblepraxis A: Voraussetzungsoffene Musizierprozesse mit heterogenen Gruppen
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13 bis 15 Uhr
Gehörbildung II mündlich/praktisch (Harmonisch Hören) 4. Semester
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14 bis 15 Uhr
Elementare Ensemblepraxis B: Grundlagen einer gestischen Leitungssprache
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15 bis 17 Uhr
Collegium musicum
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