Wichtige Hinweise zu Videokonferenzen¶
Seit zu Beginn des Sommersemesters 2020 ernsthaft mit dem Unterricht per Videokonferenz begonnen wurde, erreichen uns immer wieder Berichte von schlechten Erfahrungen mit Videokonferenzen. Gemeldete Probleme umfassen beispielsweise
- allgemein schlechte Ton- und Bildqualität,
- Abbrüche der Videoverbindung,
- schlechte Synchronisation zwischen Ton und Bild und
- Komplettabbruch bei einzelnen Teilnehmern.
Es tut uns Leid, wenn Sie Schwierigkeiten haben und sich in Ihren Lehrveranstaltungen teilweise mehr mit technischen Problemen als mit Inhalten herumschlagen müssen. Leider können wir Ihnen hier auch keine einfache Lösung anbieten, denn Videokonferenzen sind eine komplexe Angelegenheit mit vielen beteiligten Systemen, die derzeit überall an ihren Limits laufen.
Mit den folgenden Seiten möchten wir Ihnen ein grundlegendes Verständnis für das Zusammenspiel der Komponenten vermitteln und plastisch vor Augen führen, welche Bedeutung es hat, an jeder möglichen Stelle die Möglichkeiten zur Optimierung auszuschöpfen.