Veranstaltungen von Prof. Dr. Clemens Wöllner

Als "Einführung in die Musikwissenschaft" (= Modul Musikwissenschaft 1) können Sie im Sommersemester 2026 wählen zwischen den folgenden drei Vorlesungen:

• "Brahms' musikalische Welten" (Prof. Dr. Loges, Di, 14-16h c.t., KG I, HS 1119, Beginn: 21.04., Anmeldung über Glarean) oder
• "Grundfragen der Musikpsychologie" (Prof. Dr. Wöllner, Mi, 16-18h c.t., KG I, HS 1119, Beginn: 15.04., Anmeldung über Glarean) oder
• "Die Musik des 15. und 16. Jahrhunderts" (Prof. Dr. Linke, Do, 12-14h c.t., KG I, HS 1119, Beginn: 16.04., Anmeldung über Glarean).

Bitte  melden Sie sich für eine der Veranstaltungen auf Glarean an. Am Ende der Vorlesung schreiben Sie eine Klausur.

Die Musikpsychologie als Teilgebiet der Systematischen Musikwissenschaft beschäftigt sich mit den individuellen Grundlagen des Musizierens und Musikhörens. Neben dem musikalischen Gedächtnis, der Fähigkeit zur Synchronisation, musikbezogenen Emotionen und der Wahrnehmung von Klangfarben werden auch Themen behandelt wie musikalische Kreativität, absolutes Gehör oder Manipulation durch Musik. Die Vorlesung führt in die Geschichte, Konzepte und Anwendungsfelder der Musikpsychologie ein. Anhand von ausgewählten aktuellen Studien werden grundlegende Forschungsansätze und Methoden vermittelt.

Anmeldung zur Lehrveranstaltung: Beitritt über GLAREAN (Studierende der Musikhochschule) oder per E-Mail an c.woellner@mh-freiburg.de

Auf den ersten Blick verbinden wir mit dem Begriff „Improvisieren“ spontan wirkende Einfälle im Jazz oder im Improvisationstheater. Doch auch jenseits der Musik und des Theaters enthalten sprachliche Kommunikationsformen und zahlreiche Alltagssituationen improvisatorische Elemente: Auf Grundlage vorhandenen Wissens agieren wir in neuen Situationen und transformieren dabei in unserem Handeln althergebrachte Pfade. Ein differenzierter Blick verdeutlicht die Materialfülle und die Erfahrungsbasis, aus der sich diese spontanen Einfälle speisen. Für die Musik zeigt sich zudem, welche Bedeutung dem Improvisieren in verschiedenen Genres und über viele Jahrhunderte europäischer Musikgeschichte zukommt. Eine umfassende Definition ermöglicht es somit, Improvisieren als Bestandteil kreativen Schaffens generell zu verstehen, als Moment der Inspiration und Kommunikation in künstlerischen und wissenschaftlichen Zusammenhängen.

Die Ringvorlesung untersucht Improvisieren aus verschiedenen fachlichen Perspektiven und Facetten. Neben zehn Vorträgen von Mitgliedern des FZM und Gästen, die im Hörsaal des Musikwissenschaftlichen Seminars der Universität stattfinden, sind an fünf Montagabenden in der Hochschule für Musik Veranstaltungen mit improvisatorisch-musikalischen Darbietungen oder genreübergreifenden Performances geplant.

Musik und Sprache weisen zahlreiche Parallelen auf: Beide sind zeitlich-rhythmisch strukturiert und müssen als grundlegende menschliche Kommunikationsformen bis zu einem gewissen Grad erlernt werden. Während die Teilhabe an Sprachkommunikation implizit oder explizit erworbenes lexikalisch-grammatisches Wissen erfordert, scheinen einige musikalische Genres über alle Sprachbarrieren hinweg zumindest konsumierbar zu sein – durch globales Streaming mehr als je zuvor. Lassen sich auf phonetischer, syntaktischer und semantischer Ebene Gemeinsamkeiten zwischen den beiden Kommunikationsformen Sprache und Musik ausmachen? Beeinflusst die Muttersprache von Komponisten deren Kompositionen? Was verstehen wir unter Turn-Taking in beiden Kommunikationsformen? Im Seminar werden wir diese und weitere Fragen diskutieren und uns dabei auch künstlerischen Grenzbereichen zwischen Musik und Sprache zuwenden.

Anmeldung zur Lehrveranstaltung: Beitritt über Glarean (Studierende der Musikhochschule) oder per E-Mail an c.woellner@mh-freiburg.de

Im gemeinsamen musikwissenschaftlichen Kolloquium der Hochschule für Musik Freiburg und der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg stellen Wissenschaftler/-innen, fortgeschrittene Studierende (Promovierende, Examenskandidaten/-innen) sowie auswärtige Gäste ihre aktuellen Forschungen vor. Das Themenspektrum reicht von musikhistorischen, systematischen, musikethnologischen Bereichen des Fachs bis hin zu Fragen der Musikästhetik und Popularmusikforschung. 

Bei regelmäßiger Teilnahme kann ein unbenoteter Schein (2 ETCS) ausgestellt werden.