Veranstaltungen von Camille Savage-Kroll

Im Fokus des Seminars steht eine Untersuchung der Prinzipien der Elementaren Musikpädagogik und ihrer Bedeutung für das Musizieren sowohl in der Gruppe als auch im Einzelunterricht. Zusätzlich wird anhand ausgewählter Beispiele das stetig wachsende Feld der Musikgeragogik kennengelernt.

Anmeldung auf Glarean.

Vertiefung fachdidaktischer Fragestellungen.

Anmeldung auf Glarean.

Joseph Beuys, John Cage und Gertrud Meyer-Denkmann waren mit ihrer Kunst und ihren Ideen zugleich Inspiration und Provokation. Mit ihren experimentellen Ansätzen und einem erweiterten Kunstbegriff haben sie die Künstlerische Praxis der Elementaren Musikpädagogik entscheidend mitgeprägt. In diesem Seminar tauchen wir in ihr Leben, ihr künstlerisches Schaffen sowie ihre Konzepte und Techniken ein und diskutieren deren Aktualität für heutige pädagogische und künstlerische Fragestellungen: Was bedeutet ein erweiterter Kunstbegriff für die EMP? Welche Rolle spielen Experiment, Zufall und Prozessoffenheit?

Darüber hinaus entwickeln wir eigene künstlerische Ideen und setzen uns mit Kriterien der Kunstbewertung auseinander – immer mit dem Ziel, die Verbindung zwischen künstlerischem Denken und musikpädagogischer Praxis lebendig und kritisch zu reflektieren.

In dieser Lehrpraxis setzen wir uns damit auseinander, wie Elementare Musikalische Bildung im späten Erwachsenenalter aussehen kann. Welche Lebenserfahrungen, Erinnerungen und Ressourcen bringen diese Menschen mit, und wie können wir daran anknüpfen? Im Mittelpunkt steht ein ressourcenorientierter Ansatz: Wir erkunden gemeinsam mit den Teilnehmenden ihre biografischen Bezüge zur Musik und ihre „Bewegungsschätze" – und stoßen davon ausgehend musikalisch-künstlerische Prozesse an.

Im Mittelpunkt des Kurses stehen die Planung, Durchführung und Auswertung von Seminaren und Workshops.

Kompakt-Termine werden Anfang des Semesters bekannt gegeben.