Veranstaltungen von Susanne Kittel

Wie entsteht Musik aus Bewegung?

Wie können Gehen, Stehen, Sitzen oder Liegen Ausgangspunkt für Klang, Form und Ausdruck sein?

In diesem Seminar eröffnet Bewegung – inspiriert u. a. von choreografischen Ansätzen der Postmoderne (z. B. Trisha Brown) – Räume für musikalische Improvisation mit Instrumenten, Stimme und Körper. Musik und Bewegung treten in Dialog: Bewegungsqualitäten inspirieren klanglichen Ausdruck, musikalische Impulse verändern Bewegung, Raumwahrnehmung und Beziehungen. Improvisation als gestaltendes Handeln im Moment bildet den Kern des Beziehungsgefüges zwischen Raum, Klang und Mensch.

Das Seminar verbindet künstlerisch-performative Praxis mit konkret umsetzbaren Unterrichtsimpulsen für verschiedene Altersgruppen.

Der Kurs Kreatives Musizieren mit Rhythmusinstrumenten vermittelt Spieltechniken auf Fellinstrumenten, Small Percussion und Stabspielen und fokussiert deren praxisorientierten Einsatz im schulischen Musikunterricht, in Gruppenmusiziersituationen sowie die kultursensible Erarbeitung von Rhythmen und Liedern. Ziel ist die Professionalisierung der eigenen Spielpraxis sowie die Entwicklung didaktisch-praktischer Fähigkeiten für das Musizieren mit Gruppen. Der Unterricht bewegt sich zwischen angeleiteten und offenen Musiziersituationen. Dabei wechseln sich das Erarbeiten konkreter Rhythmen, Liedbegleitungen und rhythmischer Stücke mit improvisatorischen und musikerfinderischen Ansätzen im Gruppenmusizieren ab.

Kompetenz und Qualifikationsziele:

Die Studierenden können

...rhythmisch sicher auf  Rhythmusinstrumenten (Fellinstrumente, Small Percussion, Stabspiele) musizieren 

...angeleitete, offene und improvisatorische Musiziersituationen aktiv mitspielen, anleiten und musikerfinderische Prozesse im Gruppenmusizieren initiieren.

...kooperativ, reflektiert und kultursensibel im gemeinsamen Musizieren handeln  

Die Planung, Durchführung und Reflexion der Lehrpraxis im schulischen Kontext sowie die Dokumentation und Recherche von Materialien sind Inhalt dieser Veranstaltung. Nach einer gemeinsamen Anfangsphase planen Studierende eine entwicklungsgemäße Musizierpraxis, arbeiten diese didaktisch-methodisch aus, erproben das Musizieren mit der Schulklasse und reflektieren im Anschluss die gemachte Erfahrung.

Die Lehrpraxisgruppe findet im Sommersemester Mittwochs ( 08:30 - 11:30 Uhr ) im Adolf - Reichwein - Bildungshaus  (https://adolf-reichwein-bildungshaus.de/) mit einer ersten Klasse statt. Das Bildungshaus ist eine inklusive Brennpunktschule mit sonderpädagogischem Bildungszentrum und angegliedertem Kindergarten - unsere Lehrpraxis wird im sonderpädagogischen Kontext stattfinden. 

Auf der Basis des aktuellen Forschungsstandes werden wesentliche Phasen/Merkmale  kindlicher Entwicklung untersucht und mit der Praxis der Elementaren Musikpädagogik verknüpft. Ergänzend werden die Leitlinien von Bildungs- und Orientierungsplänen gelesen und unter der Perspektiven der EMP diskutiert.