2024-Sommersemester
Veranstaltungen von Philip Stade
Seminar
sustain_sound – Musikunterricht und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Lehrende:
Stade
Fachbereich: Musikpädagogik / Lehramt Musik
Start: 09.04.2024
Tag:
Dienstag 16:00–18:00 Raum: 101
Raum: 101
Zielgruppe: Zielgruppe: Studierende der Lehramtsstudiengänge Musik, des Bachelor Musik, der EMP (BM und MM) sowie für alle weiteren Interessierte.
Modul:
Abschluss: Anrechenbarkeit: Mit schriftlicher Hausarbeit anrechenbar mit 3 ECTS im Poly-BA (Lehramt Musik) für die Module Musikpädagogik 1 und 2; ohne schriftliche Hausarbeit mit 2 ECTS als Wahlfach. Im MEd. mit schriftlicher Hausarbeit anrechenbar mit 3 ECTS für das Modul M3 Musikpädagogik.
Qualifikations- und Kompetenzziele: Die Studierenden …
- erkennen und explorieren Beiträge des Faches Musik zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
- analysieren Soundscapes und Klangökologien (Murray Schafer)
- reflektieren den Zusammenhang von akustischen Umwelten und Wohlergehen
- erforschen klangliche Zukunftsvisionen
- gestalten eigene Klänge
- organisieren eine Präsentation zum Beispiel als Klang-Installation oder als Soundwalk
- setzen Methoden des Projektlernens und Design Thinkings um
- reflektieren die Potentiale einer »Soundscape Ecology Perspective of Music Learning« (Smith 2021, S. 5) für den Musikunterricht
Das Seminar verknüpft Musikpädagogik mit Umweltbewusstsein, fördert projektbasiertes Lernen und sensibilisiert für den Zusammenhang zwischen Klima und Klang. Die Teilnehmenden erforschen vor dem Hintergrund subjektiven Wohlergehens (well-being) ihre eigene akustische Umwelt, indem sie mit Fieldrecordings musikethnologische Ansätze anwenden. Abschließend präsentieren die Studierenden ihre kreativen Projekte zum Beispiel als (post-)digitale Klang-Installation oder Soundwalks und reflektieren den Beitrag des Faches Musik zur nachhaltigen Bildung.