Übung
Wintersemester 2026/2027

Generalbass (Gruppenunterricht)

Anmeldeverfahren: Anmeldung per E-Mail an J.Dijoux@mh-freiburg.de.
Unterrichtszeitraum: 15. Oktober 2026 bis 11. Februar 2027  |  2 Semesterwochenstunden
Wöchentliche Termine: Donnerstag 13:15 bis 14:45 Uhr, Hansastraße 9, Großer Raum
Zielgruppe: Studierende im Hauptfach Generalbass; Cembalisten und Organisten; alle Interessierten
Modul: Generalbass/Historische Aufführungspraxis
Abschluss: Präsens und Hausaufgabe

Der Generalbass spielte in der Barockzeit eine zentrale Rolle und galt als Fundament des musikalischen Gebäudes. Je nach Epoche und Region entwickelten sich unterschiedliche Stile und Spielweisen, die sich im Laufe der Zeit gegenseitig beeinflussten. Diese Lehrveranstaltung bietet einen Überblick über verschiedene Aspekte des Generalbasses. Auf der Grundlage historischer Quellen werden wir unterschiedliche Stilrichtungen analysieren und in praktischen Übungen erarbeiten.

In diesem Semester beschäftigen wir uns schwerpunktmäßig mit dem Generalbassrepertoire des Frühbarocks in Deutschland und Italien.

Eine Anmeldung zum Seminar ist per E-Mail bis zum 11. Oktober erforderlich. 

Wichtig: Es handelt sich hier nicht um Generalbass-Einzelunterricht!

Literatur
Arnold, F. T.: The Art of Accompaniment from a Thorough-Bass as Practised in the XVIIth and XVIIIth Centuries. Oxford 1931; Nachdruck Mineola, NY: Dover Publications, 2003.
Campagne, Rotem: Keyboard Accompaniment in Italy around 1600. Forschungsportal der Schola Cantorum Basiliensis, 2022. Online: https://forschung.schola-cantorum-basiliensis.ch/en/forschung/keyboard-accompaniment-1600.html
Rampe, Siegbert: Generalbasspraxis 1600–1800. Laaber: Laaber-Verlag, 2014 (= Grundlagen der Musik, Bd. 6).
Reidemeister, Peter (Hg.): „Was der Generalbaß sey?“ Beiträge zu Theorie und Praxis des Generalbasses. In: Basler Jahrbuch für Historische Musikpraxis, Bde. 18/19 (1994/95).
Schneider, Herbert: „Generalbass“. In: Die Musik in Geschichte und Gegenwart (MGG²), Sachteil, Bd. 3. Kassel u. a.: Bärenreiter/Metzler, 1995.