In diesem Seminar beschäftigen wir uns instrumentenübergreifend mit der Frage, wie das Musizierenlernen über den Modus des Improvisierens nicht nur auch, sondern vielleicht sogar besser gelingen kann, als über das Interpretieren von Stücken. Dazu erkunden wir unterschiedliche Zugänge zur Improvisation, indem wir diese spielend an uns selbst ausprobieren und ungewohnte Lernformen sowie kurze Unterrichtssequenzen aus ihnen entwickeln.

Wichtiger Hinweis zur aktualisierten Durchführugn des Seminars:

„Zusammenspiel“ ist eine Kernkompetenz unserer Veranstaltung und kann nur im "analogen Miteinander" wirklich erfahren und erlernt werden. Da dies aber aufgrund der derzeitigen Situation bis Weiteres nicht möglich ist, haben wir die Inhalte und Vorgehensweisen der Veranstaltung modifiziert und sie dem „Dreistufen-Modell“ (entsprechend dem Rundbrief des Rektors) angepasst:

Während der ersten Stufe werden wir Dozenten den Teilnehmer*innen unterschiedliche Improvisations-Anregungen mit entsprechendem Material zum Selbststudium zur Verfügung stellen. Das Selbststudium wird mittels Online-Sprechstunde zur Seminarzeit von uns betreut. Wir möchten diese Stufe also im Modus selbstgewählter und selbstorganisierter Projektarbeit gestalten. Begleitend dazu bietet Herr Lörscher kurze Video-Einzelunterrichtssequenzen am jeweiligen Hauptinstrument der Teilnehmerin / des Teilnehmers an, die neben der Beantwortung künstlerischer Fragen zur jeweiligen Projektarbeit auch beispielhafte grundlegende Übungen zur Improvisation beinhalten.

Die zweite Stufe, „Masterclass“, würde dann die Möglichkeit bieten, dass wir uns zu bestimmten  Terminen in einem der dafür geeigneten großen Räume erstmals zum gemeinsamen Musizieren zusammen finden, um Improvisation miteinander gestalten/erleben zu können und Ergebnisse der Projektarbeitsphase auszutauschen.

Begleitend dazu bietet Herr Lörscher über das ganze Semester für die Seminarteilnehmer*innen Einzelunterricht in Improvisation an! Dies geschieht in der dritten Stufe, dem Präsenzeinzelunterricht, nach abgesprochenen Terminen. Denkbar ist, dass wöchentlich 4 Studierende eine Einzelsitzung von 30 oder 45 Min - je nach Auslastung – erhalten.

Wir sind überzeugt, mit diesem Replacement-Konzept die Situation bestmöglich für dieses anspruchsvolle Thema nutzen zu können.

 

Das Seminar beginnt mit einer gemeinsamen Online-Konferenz am Di, 28.4.2020 um 14.00 Uhr. Zur konkreten Planung bitten wir um verbindliche Anmeldung bis Freitag, 24.4.2020 unter Helmut.Loerscher@t-online.de