sustain_sound – Musikunterricht und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Fachbereich: Lehramt Musik
Anmeldeverfahren:
Anmeldung über die Lernplattform Glarean
Unterrichtszeitraum: 7. April 2026 bis 14. Juli 2026 | 2 Semesterwochenstunden
Wöchentliche Termine:
Dienstag 12 bis 14 Uhr, Hauptgebäude, MBP-105 | Hinweis: c.t.
Zielgruppe: Zielgruppe: Studierende der Lehramtsstudiengänge Musik, des Bachelor Musik, der EMP (BM und MM) sowie für alle weiteren Interessierte.
Modul: M3, M4
Abschluss: Im Poly-BA (Lehramt Musik) mit schriftlicher Hausarbeit anrechenbar mit 3 ECTS für die Module Musikpädagogik 1 und 2, ohne schriftliche Hausarbeit mit 2 ECTS als Wahlfach. Im MEd. mit schriftlicher Hausarbeit anrechenbar mit 3 ECTS für das Modul M3 Musikpädagogik, mit 2 ECTS anrechenbar für das Modul M4.
Qualifikations- und Kompetenzziele: Die Studierenden …
- erkennen und explorieren Beiträge des Faches Musik zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
- analysieren Soundscapes und Klangökologien (R. Murray Schafer)
- reflektieren den Zusammenhang von akustischen Umwelten und Wohlergehen
- erforschen klangliche Zukunftsvisionen
- gestalten eigene Klang-Installationen und Soundwalks
- setzen Methoden des Projektlernens und Design Thinkings um.
Das Seminar verknüpft Musikpädagogik mit Umweltbewusstsein, fördert projektbasiertes Lernen und sensibilisiert für den Zusammenhang zwischen Klima und Klang. Die Teilnehmenden setzen sich dafür ausführlich mit dem Thema Soundscapes auseinander, planen eigene Unterrichtseinheiten und führen diese gemeinsam durch. Ziel des Seminars ist es, dass die Studierenden auch selbst Soundscapes erstellen und präsentieren. Abschließend reflektieren wir die Chancen und Herausforderungen sowie den Beitrag des Faches Musik zur nachhaltigen Bildung.
Hinweis: Ggf. stattfindende Blocktermine werden Anfang des Semesters besprochen.