Bezeichnet als nerdige Nische, Teufelstool, Lernlüge oder Zukunftszauber werden digitalen Medien gigantische Potentiale zu- und wieder abgesprochen. In diesem Seminar befassen wir uns deshalb mit verschiedenen Perspektiven auf digitale Medien in Lehr-Lernprozessen und ergründen deren Chancen und Grenzen im Fachbereich Musik. Zur Sprache kommen sowohl aktuelle didaktische Konzepte wie z.B. Blended Learning und Flipped Classroom, als auch empirische Forschungsergebnisse und einige digitale Tools (z.B. Tutorials und Erklärvideos, Apps). Es wird Raum für vielfältige eigene Erfahrungsmöglichkeiten geben. Kontroverse Diskussionen und das Einbringen der eigenen Expertise und/oder Sorge seitens der Teilnehmer*innen sind ausdrücklich erwünscht. Das Seminar ist deshalb offen für alle Digital und Non-Digital Natives, die Inhalte werden in Anpassung an die Kenntnisse und Wünsche der Teilnehmer*innen gemeinsam festgelegt.

Ich bitte um formlose Anmeldung unter a.endres@mh-freiburg.de bis zum 06.10.2021.