Aus aktuellem Anlass wird das Thema (ursprünglich: Gottesdienste planen, durchführen, reflektieren) geändert:

Das politische Gebot, öffentliche Gottesdienste in Zeiten der Corona-Krise zu unterlassen, stellt einen nie dagewesen Einschnitt in der Kirchengeschichte dar. Liturgie wird dennoch weiterhin gefeiert. Unzählige Gemeinden haben in kürzester Zeit YouTube-Kanäle eingerichtet und ermöglichen die Mitfeier verschiedener Gottesdienstformen über Live-Streaming. Die Einschaltquoten der Fernsehgottesdienste schnallen in die Höhe. Hausgottesdienste erleben eine Renaissance. Die Glocken rufen abends zum Gebet. Kirchenchöre vereinigen sich zu Online-Konzerten und vieles mehr.

Wie sind diese Gottesdienste liturgiewissenschaftlich und kirchenmusikalisch einzuordnen? Wie passt die gestreamte Eucharistiefeier ohne physische Präsenz der Gemeinde zum Wesensverständnis von Liturgie? Wie ist „tätige Teilnahme“ digital möglich? Wie ist Liturgie „im Auge der Kamera“ zu feiern? Wie stellt sich Musik im digitalen Gottesdienst dar? Wie verändert die Digitalität unsere Gottesdienstkultur?

Diese und weitere Fragen sollen in Form eines Forschungsseminars geklärt werden. Dazu sollen ausgewählte Beispiele digitaler Gottesdienste unter Anleitung und Begleitung der Dozierenden selbstständig analysiert und beurteilt werden. Ergänzend bieten gemeinsame Sitzungen in Form einer Video-Konferenz im Seminarzeitraum ein Forum zur Diskussion und zum gemeinsamen Austausch. Sofern es die äußeren Umstände erlauben, ist gegen Semesterende eine gemeinsame Abschlusssitzung mit Studierenden der Kirchenmusik und Theologie geplant, in dem die Forschungsergebnisse präsentiert werden. Möglich ist auch die gemeinsame Planung und Durchführung eines Online-Gottesdienstes.

Die Zugangsdaten zur ersten Video-Konferenz am Dienstag, 12. Mai 2020, 14.15 bis 15.45 Uhr, werden per E-Mail zugeschickt.

Das ursprünglich geplante Hauptseminar „’Von der ersten Idee bis zum Schlussakkord’. Gottesdienste planen – feiern – reflektieren“ wird in einem späteren Semester nachgeholt.