Die Übung richtet sich nach den Bedürfnissen der Studierenden und bietet Gelegenheit zur Vorbereitung und Planung der o.g. Prüfungsformate, die – ähnlich angelegt – die Inhalte unterschiedlicher Fächer integrativ vernetzen sollen (z. B. Fachwissenschaft, künstlerische Praxis und/oder Fachdidaktik). Die Seminarteilnehmer fungieren als critical friends im Themenfindungs- und Planungsprozess und zeigen konstruktiv auf, an welchen Aspekten der Präsentation noch gearbeitet werden muss und welche überzeugen. Darüber hinaus ist es möglich, für die Bühnenpräsentation und bei Proben gecoacht zu werden.