Die Performance Art ist nicht nur in Inhalt, sondern auch in ihrer Form stets interdisziplinär, widerständig und reflexiv. Sie bietet nicht nur ein methodisches Instrumentarium, sondern fordert alle Beteiligten gleichermaßen dazu auf, die eigenen Arbeitsstrukturen und impliziten Logiken zu hinterfragen. Ausgehend von den Ursprüngen und Merkmalen der Performance Art, setzen wir uns in dem Seminar mit deren musikpädagogischem Potenzial für den Musikunterricht in der Schule auseinander. Neben theoretisch-didaktischen Anteilen (Teil I), werden im Seminar in der Entwicklung einer Klangperformance (Teil 2 und 3) in Anbindung an das Projekt „Performative Stadtführung“ (https://www.mh-freiburg.de/hochschule/allgemeines/aktuelles/details/liz-mohn-kultur-und-musikstiftung-foerdert-musikprojekt-der-hochschule-fuer-musik-freiburg) auch künstlerisch-praktische Anteile Raum einnehmen.

Teil 1 (ggf. online): Freitag 16.04 von 15-18:00 und Samstag 17.04 von 09:00- 16:00

             Teil 2 (Präsenz): Freitag 28.05 von 15-18:00 und Samstag 29.05 von 09:00-16:00

             Teil 3 (Präsenz): Öfftl. Performance, Termin nach Vereinbarung

             Um Anmeldung bis zum 10.04 unter e.tralle@mh-freiburg.de wird gebeten!

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